自闭症又叫孤独症,是一种发展性障碍,这种障碍会对言语性和非言语性的交流以及社会互动产生显著的影响,儿童通常在3岁前症状已出现,这对教育产生了不利影响。
自闭症儿童很难与其他人发展人际关系;言语获得的迟缓或丧失严重影响了语言能力的发展;有重复和刻板行为;缺乏想象;擅长于机械记忆;抵抗环境的变化和日常生活规律的变化;有正常的生理外表。
如果婴幼儿在成长过程中表现出以下特征,那么极有可能患上了孤独症。1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应;2、5个月左右的孩子,不发出交流的咿呀声;3、不能辨认出父母的声音,当爸爸妈妈叫他名字时没有反应;4、不和别人进行眼神交流;5、9个月后才发出咿呀声;6、说话前很少配合手势,如挥动小手;7、拿着某样东西,反复重复一个动作;8、16个月大时还不能说出一个字;9、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势;10、两周岁不能说两个字的词语;11、即使会说话了,当缺乏语言技巧。